Первые шаги в развитии наставничества в ГБУ СО РК «Центр помощи детям № 5»

    16 января 2019 г. в ГБУ СО РК «Центр помощи детям № 5» состоялся семинар «Развитие наставничества. Первые шаги». Семинар проведен совместно с ГБУ СО РК «Центр Возрождение» г. Петрозаводска (далее – Центр), инициатором мероприятия выступила  заведующая информационно-аналитического отдела ГБУ СО РК «Центр Возрождение» Ольга Михайловна Звягина. Семинар явился продолжением работы, начатой на последнем этапе проекта «Жить без наркотиков. Три первых шага».

Наряду со специалистами Центра помощи детям в работе семинара приняли участие социальные партнеры Центра, сотрудники Беломорского филиала Центра, а также иеромонах Сегежского Благочиния Костомукшской Епархии Мануил.

На семинаре состоялся серьезнейший разговор о роли наставников в жизни детей, оставшихся без попечения родителей, и находящихся на этапе начала самостоятельной жизни. С приветственным обращением выступила директор Сегежского Центра помощи детям Ирина Георгиевна Платова, пожелавшая  участникам семинара плодотворной работы.  

С информацией о проекте, направленном на совместную работу наставников и воспитанников, который был реализован  Центром Возрождение совместно с Автотранспортным техникумом г. Петрозаводска выступила Ольга Михайловна Звягина. Какие были первые шаги, с каким трудностями столкнулись участники проекта, каковы были первые успехи и достижения – все эти вопросы стали предметом активной дискуссии участников семинара.

Во второй части мероприятия свой проект наставничества представила куратор проекта, заведующий стационарным отделением Центра помощи детям Татьяна Леоновна Савиных. В своем выступлении Татьяна Леоновна рассказала о том, почему необходима работа по формированию наставничества для подростков, готовящихся к самостоятельной жизни, а также поделилась первыми результатами реализации проекта, наставником в котором выступил инструктор по адаптивной физкультуре Центра помощи детям Анатолий Николаевич Мартынов. 

В заключении работы участники семинара обсудили возникшие во время реализации проекта проблемы и наметили пути их решения.